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让您的孩子做个“输得起”的孩子
来源:行知中学宣传部
发布时间:2014-09-15
点击次数:745

      现在的孩子都是独生子女,从出生起就被父母家人细心呵护着,像温室里的花草,生活中充满了鼓励和赞扬,却经不起一点点的挫折。但是,日常生活中哪有一帆风顺的事情呢?做父母的其实应该放开手脚,让孩子接触各种环境、事物、人,给予他们锻炼的机会,让其在各种各样的锻炼中成为一个“输得起”的孩子。而这种挫折教育进行的越早越好。
孩子为何输不起?
       越来越多的家长和教师会发现:在学校和家庭中,有相当多的孩子非常“自我中心”,凡事都要以“我”为优先,十分在意输赢或得失。小比赛甚至游戏都不能输,输了就耍赖、不愿玩。有些孩子更是经不起一点挫折,如果他认为这项活动或任务有些困难,自己可能会做不好,就干脆放弃不做,根本连尝试的意愿都没有。为什么孩子会这么在意输赢,这又是如何造成的呢?
  原因其实很简单,有这种行为的孩子的父母有一个共同之处:总是帮助孩子打理好生活中的一切事务,让他们成长得无忧无虑,甚至规划好未来的发展。孩子也因过于依赖这种顺境,他们要风得风,要雨得雨,即使父母那里满足不了,爷爷奶奶也会大包大揽,甚至老爷姥姥也会宠着惯着。就是这种“万事顺利”的待遇,使得他们无法承担生活中小小的不如意,使得他们更加 “输不起”,经受不了一点点的挫折。这种状况就是抗压性差、挫折容忍力低表现。
  三大步骤教育孩子“输得起”
  步骤一:遵循孩子的个别差异
  抗压性差、挫折容忍力低又输不起,是现代大多数独生孩子的通病。如果您的孩子,属于“不能赢就不玩”的不妥协型,也就是坚持度高,非赢不可的孩子,父母千万别再煽风点火、顺势要求“好,还要更好”,更不能让孩子永远立于不败之地,他们更需要有一些输的惨痛经验,才能体会“赢”是怎么回事。这样的孩子一般是有一定领导能力的孩子,但是更多的要求好、更好,只能促使他们放弃很多发展和完善自己的机会,使他们更渴望成功,而把他们认为不可能成功的事情放弃掉。而这样的事情有时候却未必是不能成功的。这样的结果恐怕也不会是家长的初衷吧。学会尝试和坚持有时候比享受必然的成功更重要。
  若您家的孩子属于既期待又害怕受伤害的怕输型,坚持度低的孩子,父母则应多鼓励,最好的办法是先把标准降低一些,在遇到困难时,要温和地坚持,鼓励孩子完成任务,循序渐进,一旦有了成功的经验,他们会更愿意做出努力,并渐渐体会不轻言放弃的美好感受。简而言之:不要太注重结果,更要关注过程。这样才能克服孩子的失败心理,让孩子减压轻行,享受到过程的快乐,建立自己的自信。也有利于他们挑战自我,勇敢的面对更大的挫折。
  步骤二:给予孩子面对挫折的勇气
    父母总认为让年幼的孩子经历挫折还太早,因此,当孩子遭遇挫败时,父母先心疼不已,他们要么为孩子的挫败找理由,要么尽力帮孩子弥补或过分哄骗,并小心呵护避免孩子再次遭受失败。这样做,不能让孩子了解到真正成功的意义与失败的价值,也不能帮助孩子学习面对失败及成功,而这些却是人生中非常重要的功课。
为孩子的挫折找借口不如表扬孩子做得好的方面,更有利于让孩子知道自己的得失,更有利于孩子建立自己的自信。帮助孩子弥补过失的危害无异于怂恿孩子做坏事,不能有效让孩子对自己的行为负责,从而让孩子丧失了做事的责任感和成就感。小心呵护避免再次遭受失败,可见父母用心良苦,但是让孩子又失去了一次再次战胜失败和挫折的机会。孰得孰失,家长不得不慎重考虑。其实有些事情,是孩子必须经历和面对的,在遇到挫折的时候,家长最好的策略是帮助孩子勇敢的站起来,跨过面前的土坑,而不是自己先行在每个陷阱面前做好标记,让孩子回避每一个陷阱。这样的家长太累,这样的孩子即使很成功也不会有自信。也许在没有家长的呵护下,他会摔得更疼。
给予孩子面对失败的勇气,让他跌倒了能够再爬起来,在成功时,会让孩子对自己更加有信心。
  步骤三:反思成功与失败的定义
  孩子输不起,或不能面对失败结果的反应,会因人而异。成功是否一定要赢过别人才算呢?
父母要将成功的含义,以浅显的语言告诉孩子:成功是把一件事情尽心尽力地完成,而非把别人打败。让孩子明白,事情的完成本身就是对自己的奖赏,而不一定需要外在的肯定。同时,也让孩子明白,失败可能仅仅是未能达成预设的目标,但是,失败有时会让我们获得更多。
成功更多的是战胜自己,而不是打败别人。
孩子和父母玩游戏,一定要玩孩子的游戏,处于一个公平的场景中来竞争。更多的选择对孩子有利的游戏,这样的游戏会让孩子更自信。比如踢毽、跳绳,这些活动孩子的进步会比成年人进步更快,这样更有利于孩子建立自信。这也是他们努力的结果,他们更有成就感。
父母要经常和孩子分享父母成功与失败的经验,让孩子知道即使是父母也有失败的时候。和孩子讨论自己处理失败的方式及心路历程,会让孩子更了解父母,也更能思考成功与失败的意义。
让孩子 “输得起”,就必须把结果看得淡一些,更注重过程。多表扬孩子表现好的地方,总结失败的原因,让孩子有更强的勇气面对挫折,这比成功来的更实惠。也希望这篇文章能让更多的家长明白这样一个道理:让自己的孩子勇敢的走自己的路,跌倒了,爬起来,微笑地面对自己的人生比送给孩子一套已规划好的未来更重要。

----此文章来自中小学教育教学网

 

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